養成段階における実践性担保の２つの方法 研究者教員に学校現場研修を課している例 上越教育大学 福岡教育大学 学校現場での実務経験を有する大学教員の参画は教員養成教育の高度化を果たしうるか？ 養成段階における実践性担保の２つの方法 教員養成学部の…